JACKSONVILLE, Florida. Las alergias cutáneas son comunes y, a menudo, difíciles de diagnosticar. Pero una nueva tecnología podría cambiar pronto esa situación.

ZÚRICH. La EAACI lanzó la campaña de concienciación sobre la alergia a los antibióticos en el marco de su congreso de 2025 celebrado en Glasgow. La iniciativa da comienzo a un esfuerzo mundial por responder al etiquetado erróneo y su relación con la resistencia a los antimicrobianos (RAM).

Con motivo del Día Mundial de la Alergia, el jefe del Servicio de Alergias del Hospital General de México “Dr. Eduardo Liceaga”, de la Secretaría de Salud, Guillermo Velázquez Sámano, explicó que la alergia es una respuesta exagerada o de hipersensibilidad del organismo frente a estímulos alergénicos que normalmente no provocan reacción en una persona sana.

ZÚRICH. La Academia Europea de Alergia e Inmunología Clínica (EAACI, por sus siglas en inglés), en colaboración con el Instituto de Alergia de Hong Kong (HKIA), se enorgullece de anunciar la inauguración de la Escuela de Alergias de Hong Kong de la EAACI.

En México, las alergias durante estas épocas afectan a casi un 20% de la población, dijo la Dra. Carmen Celeste Rosas Guerra, gerente médico de Merck México, quien afirmó que, durante esta temporada, es crucial identificar y gestionar adecuadamente las molestias para mejorar la calidad de vida de los mexicanos, especialmente al cuidar la salud de los niños, niñas y adultos mayores, quienes son una población más vulnerable a este tipo de afecciones.

ZÚRICH. La Academia Europea de Alergia e Inmunología Clínica (EAACI, por sus siglas en inglés) presentó el Congreso EAACI 2025, que tendrá lugar del 13 al 16 de junio en Glasgow, Reino Unido.

La FAAM-EUROBAT 2024, celebrada del 21 al 23 de noviembre en el InterContinental Athenaeum de Atenas, reunió a más de 550 asistentes de más de 25 países para compartir los últimos avances en la investigación sobre alergias alimentarias y la anafilaxia.

El Huracán Otis cambió la forma de vivir de las niñas y niños de escuelas primarias: destrozó los edificios, el material educativo, sus mochilas y su forma de interacción y crecimiento humano.